【ＧＩＧＡスクール構想に関する資料など】
- 文部科学省 ＧＩＧＡスクール構想サイト
- デジタル庁
- ICT CONNECT21サイト
- 教育データの標準化
- ICT活用教育アドバイザー（文科省）
- 文部科学省ICT活用教育アドバイザー事務局（運営：一般社団法人教育情報化推進機構）
- GIGA HUB WEB（市町村等の調達状況など）
- 「令和の日本型学校教育」の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す，個別最適な学びと，協働的な学びの実現～（答申）（中教審第228号）
- ICT支援員の配置状況と支援事例等
- 「教育現場におけるオンライン教育の活用」に関する取りまとめについて
- 教育データ利活用ロードマップ（デジタル庁・総務省・文部科学省・経済産業省）
- 学校設置者・学校・保護者等との間で確認・共有しておくことが望ましい主なポイント（文部科学省）
【通信環境・アセスメント等】
【年度更新】
【MEXCBT】
【OECD】
【教科指導等】
- 徳島県の情報モラルに関するデジタルコンテンツ（小学校版）
- 徳島県の情報モラルに関するデジタルコンテンツ（中・高版）
- 情報モラルに関する資料（児童生徒向け啓発資料）文部科学省版
- 情報モラル学習サイト（文部科学省）
- 情報化社会の新たな問題を考えるための教材＜児童生徒向けの動画教材、教員向けの指導手引き＞
- 高等学校情報科（各学科に共通する教科）の教材、事例集、教員の状況、手引き、指導モデル、研修カリキュラム
- 「高等学校における「情報II」のためのデータサイエンス・データ解析入門」（総務省統計局）
- STEAM Library（一人ひとりのワクワクを探究するためのオンライン図書館！）
- Science Portal（JST:科学技術振興機構）
- 小学校における学習支援コンテンツ
- 中学校における学習支援コンテンツ
- 高等学校における学習支援コンテンツ
- 教育の情報化に関する手引き
- 各教科等の指導におけるICTの効果的な活用に関する参考資料
- 各教科等の指導におけるICTの効果的な活用に関する解説動画
- 学習者用デジタル教科書の効果的な活用の在り方等に関するガイドライン
- デジタル教科書の今後の在り方等に関する検討会議
- 子供の学び応援サイト
- 未来の教室
- 徳島県のプログラミング教育（実証研究報告など）
- みらプロ（企業と連携した総合的な学習の時間における指導案等の提供）
- 学校における小学校プログラミング教育の実施レポート（県内の報告多数あり）
- プログラミング教育支援ハンドブック
- 徳島県情報モラル教育サポートサイト（デジタルコンテンツ有り）
- 文科省「ＳｔｕＤＸ Ｓｔｙｌｅ」（｢すぐにでも｣｢どの教科でも｣｢誰でも｣活かせる1人1台端末の活用方法に関する優良事例や本格始動に向けた対応事例など）
- 子どもの目・啓発コンテンツについて（公益社団法人 日本眼科医会）
- 学校保健ポータル（公益財団法人 日本学校保健会）
- 児童生徒の健康に留意してICTを活用するためのガイドブック（R4.3月改訂版）（文部科学省）
- やむを得ず学校に登校できない児童生徒等へのICTを活用した学習指導等について（文部科学省）
- 消費者教育の教材（デジタル社会の消費生活）（消費者庁）
【校長・教師】
校長先生をはじめとした学校の先生方のために、文部科学省等の教育政策について情報を集約しているページです。
【著作権】
【奨学金等】
【総務省】次世代学校ICT環境の整備に向けた実証の成果等（平成２９年度～令和元年度）
- 平成29年度＿事業概要（ gaiyou.pdf ）
- 平成30年度＿成果報告会（ H30_houkoku.pdf ）
- 令和元年度＿次世代学校ICT環境の整備に向けた実証成果報告（ seika.pdf ）
【文部科学省関連予算等】
（予算）
- 令和5年度文部科学省 予算（案）
- 令和4年度文部科学省 概算要求等の発表資料一覧（第２次補正予算含む）
- 令和3年度文部科学省（当初予算・補正予算含む）
（組織） - 文部科学省組織令等一部改正（令和３年１０月１日付）
（法令等改正等）
（計画）
